O mnie
Psycholog dla Ciebie
Pracując jako psycholog szkolny mam doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami zachowania, trudnościami emocjonalnymi, trudnościami w relacjach, trudnościami adaptacyjnymi, trudnościami szkolnymi, niskim poczuciem własnej wartości, konfliktami rówieśniczymi. Wspieram pacjentów z Zespołem Aspergera, zagrożoną niedostosowaniem społecznym, ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz dzieci i młodzież o specjalnych potrzebach edukacyjnych w różnym wieku. W mojej pracy wspieram również rodziców w procesie edukacyjnym i wychowawczym, towarzyszę w trudnych momentach, pomagam znajdować przyczyny niepowodzeń oraz dążę do efektywnych rozwiązań poprzez oddziaływania terapeutyczne.
Patrycja Eksanow
Jestem również pedagogiem i socjoterapeutą. Trenerem Umiejętności Społecznych i Terapeutą ręki.
Moja praca jest moją pasją, nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje uczestnicząc w kursach i szkoleniach.
Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, moją pracę regularnie poddaję superwizji.
Prywatnie jestem żoną i mamą, właścicielką psów i kotów. Kocham zwierzaki i naturę. Lubię czytać książki, jeździć na motorze i ładować baterie w kontakcie z przyrodą.
Moje wykształcenie
- Ukończyłam Uniwersytet Humanistyczno Społeczny (SWPS) w Warszawie na jednolitych studiach magisterskich na kierunku psychologia.
- Ukończyłam studia podyplomowe w Instytucie Studiów Podyplomowych Wyższej Szkoły Nauk Pedagogicznych.
- Studia podyplomowe z zakresu Pedagogiki Opiekuńczo-Wychowawczej z Pomocą Psychologiczno-Pedagogiczną.
- Studia podyplomowe z zakresu Doradztwa Zawodowego oraz Socjoterapii.
- Studia podyplomowe w zakresie Przygotowania Pedagogicznego
- Studia podyplomowe z zakresu Edukacji i Rehabilitacji Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną.
Certyfikaty i kursy
- Profilaktyka i interwencja kryzysowa w szkole.
- Trener Umiejętności Społecznych oraz Terapeuta ręki.
- Bajkoterapia z elementami dramy.
- Marketing lekturowy. Jak sprzedać uczniowi czytanie?
- Szkolenie Personelu medycznego w zakresie Psychoonkologii.
- Budowanie autorytetu wśród dzieci i młodzieży. Jak być dzisiaj potrzebnym dorosłym?
- Gdy tak proste staje się tak trudne.
- Skłonności samobójcze uczniów – reagujemy w porę.
- Dyscyplina w trudnej klasie.
- Praca z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną - niezbędnik oligofrenopedagoga.
- Metody efektywnej nauki - techniki pamięciowe.
- Jak mówić, żeby uczniowie nas słuchali? Jak słuchać, żeby uczniowie do nas mówili?
- Poznać, zrozumieć, uczyć dziecko, ucznia z Autyzmem.
- Nowe narkotyki, inna perspektywa.
- Uczeń z trudnościami w sferze funkcjonalno- poznawczej.